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  • 关于开展职业院校教学诊断与改进典型案例征集工作的通知
  • 四川省教育厅关于开展2022年度高等职业学校教学工作诊断与改进的通知
  • 四川省教育厅关于推进高职院校教学工作诊断与改进的通知
  • 四川省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进实施方案-修订
  • 关于印发国家职业教育改革实施方案的通知
  • 中国教育现代化2035
  • 教育部关于完善教育标准化工作的指导意见
  • 教育部关于印发《教育信息化2.0行动计划》的通知
  • 中共中央办公厅、国务院办公厅印发《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》
  • 全国诊改专委会2019年主要工作安排
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  • 学校各部门在纵向五系统中的定位
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  • 学院组织召开诊改复核回访工作推进会
  • 学院组织诊改复核回访准备会
  • 诊改办〔2022〕5号雅安职业技术学院关于进一步完善诊改复核回访准备工作的通知
  • 学院组织诊改复核回访研讨会
  • 诊改办〔2022〕4号雅安职业技术学院关于纵深推进常态化诊改工作的通知
  • 诊改办〔2022〕3号关于印发《雅安职业技术学院内部质量保证体系建设与运行复核改进自查报告》的通知
  • 诊改办〔2022〕2号关于关于诊改复核回访工作安排的通知
  • 学院组织召开诊改复核回访工作会
  • 诊改办〔2022〕1号雅安职业技术学院关于持续推进诊改常态化运行的通知
  • 诊改办〔2021〕10号雅安职业技术学院推进诊改质量管理平台数据填报的通知
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  • 全国高职院校教学工作诊断与改进制度建设情况的调查研究
  • 高职院校教学工作诊断与改进制度建设:现状调查、案例分析与发展思考
  • 基于“诊改”理念的本科职业院校内部质量保证体系建设的思考
  • 用中医理论指导职业院校内部质量“诊改”工作
  • 职业院校内部质量保证体系运行基本单元探析
  • 创新高水平专业群建设路径——崔岩
  • 教学诊改贯彻“全员”原则应注意培养教师的“八个意识”——李韶军
  • 教学诊断与改进工作的实践与对策——余承辉
  • 有效实施教学诊改 不断促进教师发展:教师层面诊改实务——黄河水利职业技术学院焦爱萍
  • 高职院校课程诊改实务——成都职业技术学院杨莉
  • 成果展示
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  • 典型案例3:目标引领、平台支撑,不断提升课程思政建设质量
  • 典型案例2:基于内涵质量的药学专业诊断与改进实践
  • 典型案例1:构建全方位、多维度学生成长质量诊改体系
  • 雅安职业技术学院内部质量保证体系建设与运行复核改进自查报告
  • 雅安职业技术学院2022年内部质量保证体系诊断与改进目标任务进度计划表
  • 雅职院委办〔2022〕5号  _关于印发《中共雅安职业技术学院委员会_雅安职业技术学院2022年工作要点》的通知
  • 雅安职业技术学院诊改复核存在问题和专家反馈意见建议整改落实情况统计表
  • 《雅安职业技术学院内部质量保证体系诊改质量控制管理办法》
  • 《雅安职业技术学院内部质量保证体系诊断与改进工作指导意见(2021修订版》
  • 《雅安职业技术学院学院内部质量保证体系建设与运行诊改复核整改方案》
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